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肯尼斯·格根

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肯尼斯·格根(英語:Kenneth J. Gergen,1934年12月9日-),是美國斯沃斯莫爾學院心理學家和榮譽教授[1];後現代社會建構論的主要奠基者與倡導者。

生平

母親是奧比涅·孟格(Aubigne Munger),父親是約翰·傑·格根英语John Jay Gergen,曾為杜克大學的數學系主任;其中一位兄弟是大衛·格根英语David Gergen,是前白宮聯絡室主任。 格根成長於北卡羅來納德罕

1957年畢業於耶魯大學,隨後加入美國海軍;1963年在杜克大學獲得心理學博士學位,論文指導教授為愛德華·埃爾斯沃思·瓊斯

之後到了哈佛大學的社會關係學系擔任助理教授,成為系上的導師和顧問委員會主席以及大學教育政策委員會的代表。

1967年開始往後十年擔任斯沃斯摩爾學院的心理系主任。

1982年,以《邁向社會知識的轉型》(Toward transformation in social knowledge))而奠定學術地位,到了1985年,以〈現代心理學中的社會建構主義運動〉( The social constructionist movement in modern psychology[2])一文刊登在美國心理學會龍頭期刊《美國心理學家英语American Psychologist》而聲名大噪。

2006年榮譽退休後,擔任資深研究教授。先後到過海德堡大學馬爾堡大學羅馬大學京都大學阿道夫·伊瓦涅斯大學英语Adolfo Ibanez Universityen擔任客座教授。 1993年與同事合作成立了陶斯研究所,現今擔任該研究所的主席[3]

瑪麗·格根英语Mary Gergen結婚,是賓夕法尼亞州立大學的榮譽教授,專門研究女性研究和社會建構主義。

主要著作

外部連結

參考資料

  1. ^ Kenneth Gergen. www.swarthmore.edu. 2014-07-08 [2019-07-19]. (原始内容存档于2021-05-05) (英语). 
  2. ^ Kenneth J. Gergen. The social constructionist movement in modern psychology. American Psychologist. 1985, (40(3)): 266-275. 
  3. ^ Kenneth J. Gergen, Ph.D. | The Taos Institute. www.taosinstitute.net. [2019-07-19]. (原始内容存档于2019-03-28).