小學離校考試
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小學離校考試（也稱為小六會考；英文：Primary School Leaving Examination，簡稱PSLE，馬來語：Peperiksaan Tamat Sekolah Rendah）是由新加坡教育部舉辦的一項國家統一考試，以評估新加坡小學六年級學生升讀中學課程的能力，以及分配學生到合適的中學。考試的科目包括英文，母語（通常是華文、馬來文和泰米爾文，還有一些非泰米爾印度語言，即孟加拉語<Bengali>、古吉拉特語<Gujarati>、印地語<Hindi>、旁遮普語<Punjabi>以及烏爾都語<Urdu>），數學和科學。歷年來，為了適應新加坡教育部的政策，小學離校考試的格式已經過多次的改革。
母語
由於學生通常得應付母語和英文的考試，大多數的學生都會重複以下的程序。每個母語科都有三種不同的層次。第一種就是基礎，第二種是普通，第三種就是非強制、獨立考核的「高級母語」。學生須按照自己母語的水平，選擇自己修讀的層次。
英文、數學和科學設有普通和基礎水平。學生在不同的科目可以選擇不同的層次。過去，學生是否修讀高級母語就看他們被分配到哪一個源流。EM1（較高）和EM2唯一的差別就是前者修讀高級母語。學生被分配到哪一源流就看他們小學四年級的表現。EM3的學生在所有科目皆只能修讀基礎水平。
從2007年起，小四生的分流是基於學生的科目能力，所以EM1、EM2和EM3的「標籤」就消失了。學生可以選擇要在普通或者是基礎水平修讀不同科目，還能選擇是否修讀高級母語。在小四學年的末段，學生家長將決定學生修讀科目的水平，並由學校在一年後為學生作出最終決定。
不同語言的考試格式通常大同小異。語文考試通常包含口試、聽力考試、作文考試，還有考核學生的語法、標點符號和詞彙量的語文理解與應用考試。
英文
以下描述的是2005年考試的格式，不同部分的分數可能有所變動。如果學生修讀基礎英文，某些部分可能被刪除。
每名學生的英文口試通常需花5到10分鐘。不過，為防止考生作弊，學生口試前須在另外一間教室中等待，並按照次序應付考試。
口試測試學生說話是否流利，還測試學生對口語的掌握。在口試中，學生需要朗讀一篇短文，還需要描述一幅圖畫。為減少等待時間過長帶來的不便，學生通常會分開兩天來應考。
口試的滿分是30分，口試分成三個部分。第一部分是朗讀短文，滿分是10分。第二部分是描述圖片。學生必須描述一幅圖畫，還必須評論圖中人物之動作，滿分是10分。第三部分是對話，考官會問學生和圖片有關的問題，學生必須作答。這部分的滿分也是10分。口試有兩位考官，兩位考官評核的平均分就是學生的口試分數。
聽力理解考試測試學生在不同情況中對英語口語的了解。聽力考試有20道選擇題，學生按照編號分班應考。聽力考試需花大約20分鐘，滿分是20分。
作文考試有兩個部分。第一部分是應用文，學生需要寫私函、公函、便條或者是報告，滿分是15分。第二部分有2題，學生可以自由選擇。第一題通常是看圖作文，第二題多是情景寫作，滿分是40分。作文考試由兩名老師評分，如果二者的區別不大，那兩個分數的平均分就是學生的分數。若果區別太大的話，考卷就由三名老師重新評分。
語文理解與應用考試考核學生對書面語的理解與掌握，時限為1小時50分鐘，滿分是95分。語文理解與應用考試中有選擇題，選擇題考語法，學生必須糾正時態或變位錯誤，或者是提供正確的標點符號。在2005年，這部分的滿分是15分。這部分也考詞彙量，學生必須選擇填空的詞語，滿分5分。然後，學生必須做五道考題，滿分10分，學生必須把兩個句子連到一起，語法必須正確，不可以改動句子原本的意義。接着，學生需要檢視由10個句子構成的短文，糾正七個語法錯誤。隨後就有測試語法的填空部分。接着，學生就必須完成考理解的填空題，滿分15分，學生也可能須按照圖片的內容回答選擇題。最後，學生就得按照篇章做理解問答題目，有15道題目，其中有五道選擇題，餘下的10道為開放式試題，滿分20分。
數學
數學考試的長度為2小時15分鐘，分為三個部份：卷一甲、卷一乙和卷二。
卷一甲為多項選擇題，共設15題。最先的10題各佔1分，餘下的5題各佔2分，共佔考試分數的百分之二十。卷一乙為開放式考題，共設20題。最先的10題各佔1分，餘下的題目各佔2分。對學生而言，以上考卷通常較容易完成，以測試學生在個別數學範疇的表現。卷二為60分，共設數題，每題各佔2到5分不等。設題的原則為先易後難。
科學
科學試卷的考試時間為1小時45分鐘，包括30道選擇題及14道簡答題。在選擇題部份，每題2分，該部份的滿分是60分。在簡答題部份，因應題目的難度，每題的分數都不一樣，有2分，3分和4分的。 這一部分的滿分是40分。整張試卷的考核內容包括不同的科學範疇，如生物， 化學和物理，還有小學程度的基礎統計分析。
物理
生物
- 人體解剖學: 感官、 循環系統、 呼吸系統、 肌肉與骨骼系統、消化系統
- 生物分類法
- 植物部分、 有毒植物、 自衛方式、光合作用、 被動與主動運輸
- 不同植物與動物的害處與益處、 關於生物在生態系統中扮演的角色的概括知識、掠食者和獵物關係
- 動物妊娠與植物發芽、 生物成長、 生命循環
- 有性生殖及無性生殖、花朵、傳播種子、 對植物生殖方式的認識和分類
- 生物數量增加： 圖中指數增長與物流功能的原因
- 生物適應環境、 基本進化論
- 細胞
化學
評分工作及後續程序
其他
- 新加坡教育
- 新加坡-劍橋普通教育證書普通水準 (O Level)
- 新加坡-劍橋普通教育證書高級水準 (A Level)
參考資料
相關條目
- 新加坡國際小學考試（英語：Singapore International Primary School Examination，簡稱「iPSLE」），是新加坡小學離校考試的國際化版本
- 香港小學會考、香港中學入學考試和香港學業能力測驗，是已經停辦的香港公開考試，現已被香港中學學位分配辦法取代
外部連結
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