User talk:谭秋闽

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-- 三万光年 _{GBAW · 6000+} 2022年4月26日 (二) 07:51 (UTC)[回复]

信（儒家）页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面「信（儒家）」已被提出存廢討論，正在討論该页面的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
请不要自行移除页面存废模板，討論是因为有编者认为页面不適合维基百科。請参与頁面存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通。在讨论期间歡迎繼續完善原先的页面，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--🎋竹生🎍 2022年4月28日 (四) 10:24 (UTC)[回复]

關於你的條目

能看到中國古典文化的維基人加入很高興，畢竟目前活躍在中國古典文化的維基人只有我一個。但是你所寫的條目似乎和維基百科所要求的質量有些距離。你所寫的信 (儒家) ‎沒有引用合適的WP:第二手來源，我看見知網上有不少論文，應該可以引一些他們的觀點，然後將不必要的引錄刪掉，或者移到維基文庫，而你的人而不知而不慍的格式也不太好。應該以學者的各種說法分類，以學說的想法作標題，然後再以散文講述。有不明白的問題可以問我。Ghren 🐦🕗 2022年4月28日 (四) 12:24 (UTC)[回复]

谢谢您的指点，我会调整人不知而不愠的格式。--谭秋闽（留言） 2022年4月28日 (四) 13:04 (UTC)[回复]

「人而不知而不慍」我這裏建議是將整個“学而时习之」寫出來比較好。--Ghren 🐦🕘 2022年4月28日 (四) 13:10 (UTC)[回复]

让我想想。这一章不容易理解的只是在“人不知而不愠”的“人”和“不愠”，如果比较整章，就会不集中了。只有在特别的释义时，要去分析“学而”和“有朋”。--谭秋闽（留言） 2022年4月28日 (四) 13:25 (UTC)[回复]

「時習」也可以解，钱穆《论语新解》认为“时习”一词“有三说：一指年岁言”、“二指季节言”、“三指晨夕言」。「學而時習之」可以分開三個子標題，然後每段解一句。然後最後解釋將之放在第一段的緣由。--Ghren 🐦🕘 2022年4月28日 (四) 13:41 (UTC)[回复]

如果把《论语》首章的三段都用不同的意思去理解，就太复杂了。其实前两段字面意思比较清楚，也没有太多误解。只是因为“人不知而不愠”无法理解它背后的原因，人们才对前两句做创新的解读。--谭秋闽（留言） 2022年4月28日 (四) 13:51 (UTC)[回复]

意思上首兩句當然是清楚的，但是能寫的地方很多。比如說魏雅倩. 《論語》「學而時習之」章考釋 . 曲阜師範大學. 2021. 中就是將三個章句分開三個大段落去寫。文化上有很多層次的解釋，「學而時習之」為什麼是「說乎」也有作者去探討。當然目前人不知而不慍是合乎Wikipedia:关注度的標准的，但是假如學者的討論不是炒得特別大，引致放在「學而時習之」會比重不均的話，我覺得還是合拼比較好，畢竟知網上以「人不知而不慍」為題的論文只有22篇，直接相關更是少。--Ghren 🐦🕚 2022年4月28日 (四) 15:03 (UTC)[回复]

谢谢指导。我估计我的能力不足以找到专业资料去完善这三句话的翻译。我就先这样不做更多改动了，等其它爱好者来完善它吧。--谭秋闽（留言） 2022年4月29日 (五) 04:29 (UTC)[回复]