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用户讨论:Dolphinforest

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我是欢迎您的维基人:Will629留言2023年4月24日 (一) 20:52 (UTC)[回复]

高风险主题编辑通告

注意

您近期曾编辑在世人物传记相关的条目。由于该主题过往持续被扰乱,社群已将该主题订为高风险主题,管理员可对未严格遵守维基百科方针与指引的用户实施编辑限制,或对该主题的特定页面实施限制

请务必遵守社群及管理员对此主题和个别页面实施的编辑限制及规范。如有疑问或不确定自己的编辑是否恰当,欢迎回复此讯息或询问其他用户。

此讯息为通用提醒讯息,并不表示您目前的编辑有问题。

--西 2023年9月17日 (日) 07:41 (UTC)[回复]

警告

2024年7月

请停止您的维基跟踪(例如在条目Special:diff/83492193Special:diff/83492225Special:diff/83492236的编辑)。

如果您继续扰乱维基百科,阁下可能将会被禁止编辑。 --章安德鲁留言2024年7月21日 (日) 15:19 (UTC)[回复]

 有鉴于您的“年龄羞辱”(Age-Shaming)评论,请留意维基百科的不要人身攻击方针。
  • 任何意见都应针对条目内容,而不是编辑者。涉及人身攻击的言论会对维基百科社群和其他参与者造成伤害,理性的讨论更有助于您的观点被社群接受。
  • 注意,持续进行人身攻击的编辑者会遭到封禁。请在编辑时保持冷静保持善意
--章安德鲁留言2024年7月26日 (五) 01:30 (UTC)[回复]
我有尝试寻求沟通与共识,但您并未回应,如果你是个忠实且积极的删除主义者,我或许会给予您的关注度建议绝对的尊重,但我注意到您并未以同样的标准看待许多新建条目,甚至包括你自己创见条目的关注度。
我并未回退任何您善意的编辑,在我的理解这不构成wiki-hounding,我只是尝试向资深维基人学习有关编辑条目关注度的标准,或许您应向无知的新手维基人以您的资深编与管理员的身份解释历,为会能容忍完全没有引用来源的条目被自己建立,却能够宣称某个明显引起台湾社会风波,且自2023年已经有多次可靠新闻媒体关注度的人物,并没有充分的来源佐证其关注。
阁下率贴上而不是{{subst:Notability Unreferenced/auto}的行為,也拒絕協助或是直接建議建立新聞事件條目以利後續的移動,這種輕率的治理標準,}恕難以理解與法認同。
与此同时阁下拒绝进行具有说服力的正面回应,却率先以管理员身份发出封禁质疑者“扰乱”的滥权恐吓,似乎不是一个资深维基人该有态度,也或许不是您获选为维基管理员时,被赋予的期待与义务。--Dolphinforest留言2024年7月21日 (日) 16:10 (UTC)[回复]
请注意Dolphinforest有自顾自的说起漂亮话、擅自脑补以及胡乱扣别人帽子的坏行为:2天的时间就叫做“未回应”“拒绝协助”、挖出别人快20年前新手时期经手过的条目却还不承认这是维基跟踪,报复心这么重请你先自我反省。--章安德鲁留言2024年7月23日 (二) 09:05 (UTC)[回复]
请注意@Ch.Andrew对于关注度存在双重标准与异于常人的认知。在Wikipedia:页面存废讨论/记录/2024/07/22#毛畯珅似乎有第三者不认同您标记关注度的标准,作为管理员,为何不就您近期少有的编辑行为之一多进行一些解释?
对待新手维基人出于善意编辑的条目标准异常严厉的管理员,似乎不怎么适合以“新手时期”作为自身曾经编辑条目关注度或许不足的借口,维基百科不是阁下的学习历程纪录簿。事实上我并未对阁下的编辑进行任何针对性的回退,也并未提删,仅仅是学习阁下示范的关注度标准,尝试标记维基百科上一些或许关注度不足的条目。如果您认为这些条目不存在任何缺失与不足,贴上关注度模板只是我恶性的报复行为,而非他人基于维基百科原则做出的判断,何不直接回退我标记的模板?反之,假如条目确实存在缺失,为何不直接补上充份且可靠的二手来源,来证明那些条目的关注度,反而把精力用来指控他人维护维基百科的编辑意图?--Dolphinforest留言2024年7月23日 (二) 09:36 (UTC)[回复]
关注度的问题,我先前有回应过(Special:diff/83500902)。
我必须说,你的条目内容明显有个资方面的疑虑,我怎么敢直接修改。就算监察院介入也并不代表嫌疑人的律师没意见,至少等到一审宣判后会更明确。园方负责人的实际参与程度究竟如何也需静待司法厘清,张贴负责人的个资在一审宣判前同样不适当。合理认为这些编写行为是变向的在进行“舆论未审先判”。
对于你使用“阁下的学习历程纪录簿”的发言进行年龄羞辱(Age-Shaming)我深表遗憾,你表现出对于参与维基的各地学生族群不友善的态度。就我所知,在地维基协会有开设各式各样的维基课程,当中也包括了学生客群的维基教学。我很担忧你在接触到维基的大量年轻群体时会出现什么样的激烈言词和不当行为。在我的那个年代尚未存在着像今天赋予重要地位的学习历程系统,因此学习历程一事本身就是个时代错置的错误指责。
--章安德鲁留言2024年7月26日 (五) 01:32 (UTC)[回复]
@Ch.Andrew 建议您不要把维基百科当作学习历程纪录簿,这是一个非常一般性的形容词,与台湾教育政策无关,仅仅是期望您早期编辑的条目能跟上维基百科的标准,这哪里构成age shaming了?我本人依然在学,估计是比你年轻许多,阁下的预设和指控简直莫名其妙。阁下在维基百科掌握与基本逻辑判断力似乎不成正比的庞大行政权力令我心生恐惧,我衷心建议提报编辑争议,交由第三方裁决这起令人费解的纷争。--Dolphinforest留言2024年7月26日 (五) 03:31 (UTC)[回复]
@Ch.Andrew 阁下认为条目当前的内容有揭露个资疑虑,何不直接删除修改编辑你任何不妥有认为疑虑的内容,这并不构成此人没有关注度的标准。只是包裹性地提关注度不足,在我看来是缺乏改善维基百科诚意的消极编辑手法。--Dolphinforest留言2024年7月26日 (五) 03:36 (UTC)[回复]
@Ch.Andrew
我有什么理由认为阁下2010年编辑的条目与2019年高中课纲学习内容相关,然后再连结为使用“学习历程”一词作为形容,即是指控对方是年幼无知的高中生?这种苍白无力又矛盾牵强的指涉方式,估计只有某些过于敏感脆弱人士能够联想出来,我很遗憾并没有方面的才能。--Dolphinforest留言2024年7月26日 (五) 03:47 (UTC)[回复]

毛畯珅页面存废讨论通知

您好,您先前创建或编辑的页面“毛畯珅”已被提出存废讨论正在讨论该页面的存废
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请不要自行移除页面存废模板,讨论是因为有编者认为页面不适合维基百科。请参与页面存废讨论,您亦可以与提删的维基人进行沟通。在讨论期间欢迎继续完善原先的页面,多谢合作!
帮助:互助客栈删除指导存废复核请求IRC聊天频道--MilkyDefer 2024年7月22日 (一) 08:00 (UTC)[回复]