用戶討論:Dkzzl
感謝您對維基百科的興趣與貢獻，希望您會喜歡這裏。除了歡迎辭以外，也請您了解以下重要文章：
 |
 |
 |
 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!
| ||
- 閱讀新手應該注意的七種常見錯誤、理解維基百科的立場與常見注意事項。
- 有任何編輯上的問題？請試試IRC即時討論。
- 不知道有甚麼可寫？條目請求、最多語言版本的待撰條目、缺少的傳統百科全書條目和首頁的缺失條目中列出了許多維基百科目前還沒有的條目，歡迎您來撰寫！
- 希望您能享受共同編寫百科的樂趣，成為一名充實的維基百科人。
-- # SteepPeak™ 2020年3月2日 (一) 03:48 (UTC)
授予IP封禁例外權通知
您好，現已授予您IP封禁例外權限，登入後即可編輯頁面。如果您超過6個月沒有任何編輯活動，權限會被解除。如果該權限已無用，請申請解除權限，或是自行移除。詳見Wikipedia:IP封禁例外。祝您編輯愉快。--Tiger（留言） 2020年5月23日 (六) 04:07 (UTC)
誠邀閣下參與拜占庭帝國主題
您好，在下留意到該將領的名字是Clodius，非Claudius，個人猜想是克洛狄烏斯，但是看到閣下譯作了克勞狄烏斯，所以冒昧前來詢問一下。 -- Vikarna 2020年6月2日 (二) 12:15 (UTC)
- @Vikarna：哈哈，是我沒有注意到，想當然就寫成克勞狄了，感謝指正，等下我去修改。Dkzzl（留言） 2020年6月2日 (二) 12:30 (UTC)
- 待閣下修改完成，如有需要，可以找我或其他巡查員、回退員協助移動頁面，祝編安。 -- Vikarna 2020年6月2日 (二) 12:32 (UTC)
請教
在File:Byzantine Empire Themes 1025-en.svg中，右上方圖例之處的Pareuphratidai Poleis不知閣下有無耳聞，在下本想試着翻譯一下該圖片，但是這個地方未曾見過也幾乎查不到有用結果，沒有一點了解，詢問原圖作者但其似乎幾個月未曾活躍，所以冒昧前來叨擾。 -- Vikarna 2020年6月10日 (三) 09:41 (UTC)
- @Vikarna：不知閣下詢問的是否是此軍區名的翻譯的問題？如果是的話，查得與「par」相近的希臘語παρά（即詞根para-）有「相近、附近」之意，Pareuphratidai應為「幼發拉底河畔」之意，poleis指城市，此軍區名或可翻譯為「幼發拉底河畔諸城市」。此外，網站https://sites.google.com/site/sobottamagdeburg/Home/themen/themen-im-byzantinischen-reich亦將此軍區名解作Städte am Euphrat（德語，幼發拉底河畔城市），可輔證。
如果閣下詢問的是此軍區的沿革、具體情況等問題，在下亦一無所知。 感謝您的詢問。Dkzzl（留言） 2020年6月10日 (三) 11:58 (UTC)
- 非常感謝閣下的解釋，這番解答令人信服。 -- Vikarna 2020年6月10日 (三) 12:12 (UTC)
{{User ProduceStar}}
您好，根據WP:UPNOT第2點，用戶不能在自己的用戶頁上加入「未經特許的維基榮譽模板」。在下留意到閣下在自己的用戶頁上透過標題所示的模板宣告自己獲得2級維基創作獎，而相關編輯亦將閣下的用戶頁歸類為Category:2級維基創作獎。該模板並非以新條目推薦數計算而是以級別計算，每5條新條目推薦為1級；閣下有2條新條目推薦，故此對應的級別應為0級。由於該模板有可能被視為「維基榮譽模板」及為免違反WP:UPNOT第2點，請閣下將{{User ProduceStar|2}}改成{{User ProduceStar|0}}，該編輯會將閣下的用戶頁歸類為Category:0級維基創作獎。謝謝。-- BenedictusFX 會議廳 題字冊 2020年6月17日 (三) 18:49 (UTC)
- @BenedictusFX：OK，是我理解有誤。Dkzzl（留言） 2020年6月18日 (四) 04:10 (UTC)
建議你重新簽名。你的投票被補上了未簽名模板，理論上可以計算為無效票。另外，該條目也參與優良條目評選，有空可以看看。ꓢꓯꓠꓟꓳꓢꓮ 試問卷簾人卻道海棠依舊 2020年6月19日 (五) 09:11 (UTC)
- @Sanmosa：Done,個人的條目「阿基坦高盧」也在參加評選，歡迎支持。Dkzzl（留言） 2020年6月19日 (五) 09:29 (UTC)
- 看了一下，我認為我需要提醒你可供查證方針：請確保所有句子都有來源支持，並在條目內附上。ꓢꓯꓠꓟꓳꓢꓮ 試問卷簾人卻道海棠依舊 2020年6月19日 (五) 09:33 (UTC)
請問
有沒有時間看看典範條目評選？一直沒人。--7（留言） 2020年6月24日 (三) 03:32 (UTC)
在下看到您將督軍區對應到了英文的en:Katepano，考慮到en:Katepanikion對應督軍區，所以將其移至「督軍 (拜占庭帝國)」一類的標題下是不是更為對應，不知閣下有何看法？ -- Vikarna 2020年7月10日 (五) 10:17 (UTC)
- @Vikarna：可以是可以，不過我覺得可以將督軍區重定向至督軍 (拜占庭帝國),因為原條目基本包含了相關內容，不知閣下是否同意。Dkzzl（留言） 2020年7月10日 (五) 14:14 (UTC)
- 可以，在下也很認同這樣處理。 -- Vikarna 2020年7月10日 (五) 14:16 (UTC)
邀請您參加第十八次動員令
 |
中文維基百科第十八次動員令
|
|
The 18th Domestic Campaign of the Chinese Wikipedia |
致Dkzzl閣下：
感謝您對中文維基百科的貢獻。第十八次動員令定於2020年7月11日至9月13日期間舉行，目的為提升中文維基百科的條目品質及數量，現誠邀閣下參與，共襄盛舉。
詳細動員事項請參見第十八次動員令主頁，您也可以從動員令說明書中了解什麼是動員令。參加動員令前，請先參考主頁的報名指引（用戶可在7月11日0時（UTC）起報名）。
本次動員令分為大、中、小動員令三類。大動員令是可以在任何主題中貢獻的動員令項目。中動員令的主題包括語言學與文學、自然科學、文化遺產，而小動員令的主題則包括亟需撰寫的條目、學理類、公園綠地及自然保護區、藝術。
希望各位收到本邀請函的維基人能將{{subst:動員令}}轉貼到其他尚未收到本動員令的維基人討論頁上（或參考查詢聯繫），如果您由於各種原因不能響應本次動員令、積極建立新條目，也請幫忙散發動員令，因為能否將動員令傳播出去，是歷次動員令成敗之關鍵，大家一起合力才能提升維基的服務、條目品質及數量！非常感謝您的參與！
- 收到，感謝。Dkzzl（留言） 2020年7月10日 (五) 14:27 (UTC)
喀瓦德二世的亟需撰寫的條目出處
請問喀瓦德二世是亟需撰寫的條目中的哪一項，我剛剛沒有找到，還請提供。感謝。-Zest 2020年7月11日 (六) 12:31 (UTC)
- @-zest：說明中有「及在多於15種其他語言的維基百科中存在，而中文維基百科缺少的條目」這一範圍，喀瓦德二世除中文外有超過20種語言版本，應該符合這一要求。Dkzzl（留言） 2020年7月11日 (六) 12:42 (UTC)
- 了解。--Zest 2020年7月12日 (日) 11:15 (UTC)
請教
請教閣下，拜占庭與阿拉伯前線的關隘要塞 Thughur 與 Awasim 不知有無翻譯的建議？因為譯名問題頭疼很久了。附一些書籍中的內容，個人因為無法確信準確與否，只希望也許有用。
- thughur（罅隙），是指西班牙的關隘。 ——（美）菲利浦·希提着；馬堅譯. 阿拉伯通史
- 大食人稱內線堡壘為關隘(awa-sim)，外線堡壘為要塞(thughur)。 ——楊建新，張毅，周連寬編注. 古西域行記十一種[M]. 2013
- al-awasim關隘，thughur邊境 ——（古阿拉伯）馬蘇第（Mas'udi）著. 黃金草原[M]. 2013
-- Vikarna 2020年7月16日 (四) 06:53 (UTC)
- @Vikarna： 感謝閣下的提問，大概AL-'Awāṣim指邊界地區，al-thughūr 指具體的要塞，不過我也不了解阿拉伯語，沒法深入，至於這個條目名字，或許可以音譯為「阿瓦錫姆」？感覺意譯可能不太合適。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 07:55 (UTC)
- 李振中譯的伊本·赫勒敦《歷史概論》裏是作阿瓦西姆（阿瓦西姆 Awasim，古地名，在敘利亞北部邊界，是古代眾多軍事隘口的總稱），不過更難處理的是thughūr，個人對該阿拉伯詞彙發音該如何斷不太清楚，也沒辦法找到相關音譯。 -- Vikarna 2020年7月16日 (四) 08:27 (UTC)
- 據維基百科:外語譯音表/阿拉伯語，應該是音譯為「蘇古爾」。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 08:36 (UTC)
- 好的，多謝閣下。 -- Vikarna 2020年7月16日 (四) 19:20 (UTC)
- 據維基百科:外語譯音表/阿拉伯語，應該是音譯為「蘇古爾」。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 08:36 (UTC)
「King of kings of Iran and Aniran」頭銜譯作「伊朗人和非伊朗人的萬王之王」會不會好一些（參考伊朗 (國名)和此書的勘誤）。 -- Vikarna 2020年7月17日 (五) 16:40 (UTC)
- @Vikarna： 感謝閣下提醒，英文維基原本有阿尼蘭這個條目，所以原本想保留音譯，不過閣下的這種譯法確實更易讓人理解，我會修改。Dkzzl（留言） 2020年7月17日 (五) 17:29 (UTC)
兩個小建議
在下剛剛整體看了一下閣下的條目，認為有優良條目的水準，不過仍有兩個小建議。
- 半角括號通常只用於條目標題的消歧義，正文行文時儘量避免使用，最好用全形括號，在本條目中個人認為把時間移至事件之前比使用括號更好，故如此修改。
- 英文表示詞組並列會使用逗號，但是中文表示詞組並列通常使用頓號，所以並列情況建議改為頓號。
以上，祝編安。 -- Vikarna 2020年8月1日 (六) 06:18 (UTC)
- 了解了，感謝閣下的指導。Dkzzl（留言） 2020年8月1日 (六) 06:21 (UTC)
一臉嫌棄給你看胖次的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面一臉嫌棄給你看胖次內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--YOWOT868※✌️音樂續命. 2020年8月14日 (五) 05:29 (UTC)
- @YOWOT868： 感謝，剛準備自己提刪的。Dkzzl（留言） 2020年8月14日 (五) 05:32 (UTC)
絕望者之歌
本人自英語維基百科完整翻譯《絕望者之歌》條目，並已提名至新條目推薦，歡迎前往投票！Cysj1024（留言） 2020年9月6日 (日) 21:55 (UTC)
授予維基執行編輯(B)榮譽
恭喜！感謝您對中文維基百科的貢獻。根據您的貢獻，您現在已經符合維基執行編輯(B)的最低要求；透過申請榮譽審核後現授予閣下：
|
維基執行編輯(B) |
|
特此授予。歡迎您繼續幫助改進維基百科，日後如果要申請更高級的榮譽請再到Wikipedia:維基榮譽/申請與變更申請。
授予人：—Air7538#Sign 2020年9月17日 (四) 11:57 (UTC)
請查看你的郵箱
尊敬的Dkzzl:請查看你的郵箱！主題: "The Community Insights survey is coming!" 如有任何疑問，請發送電子郵件至[email protected]。(Please check your email! Subject: "The Community Insights survey is coming!" If you have questions, email [email protected].)
詹姆斯·大衛·凡斯
本人稍前自英語維基百科完整翻譯詹姆斯·大衛·凡斯條目，並已提名至新條目推薦，歡迎前往投票表決。Cysj1024（留言） 2020年10月7日 (三) 17:19 (UTC)
恭喜您完成第十八次動員令！
|
中文維基百科第十八次動員令
|
|
The 18th Domestic Campaign of the Chinese Wikipedia |
親愛的維基百科用戶Dkzzl閣下您好：
再次感謝您報名參與第十八次動員令！根據您的貢獻，您已經成功達到了完成本次動員令的的「最低要求」，因此您已成功完成本次動員令！恭喜！
根據動員令報名時您所申報的完成動員令次數，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 動員令|1}} （您可以直接複製此行到您的用戶頁適當位置，並保存頁面）
您還可以獲得下列頭銜，請根據指示置於您的用戶頁：
- 「♠健將」頭銜（1個）：代表您在一個或多個主題積分中排名前三，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 健將|n}}，當中n代表您獲得此頭銜的次數；或{{User 健將2|主題}}，其中「主題」為您獲得前三的主題。 - 「■精銳」頭銜：代表您是動員令結束時完成首次動員令，且積分位於前五名，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 精銳}}。 - 「♥新銳」頭銜：代表您是動員令開始時編輯次數小於1000、第一次參加動員令及完成動員令，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 新銳}}。
最後，請允許我們對本次動員令頒獎的遲緩表示誠摯的歉意，並再次感謝您報名參與本次動員令，感謝您對主持人團隊的支持，感謝您對中文維基百科的貢獻，希望下一次動員令您能繼續參與。如有任何意見或問題，請至動員令的討論頁提出。
給您的星章！
|
譯者星章 |
| 感謝您對東羅馬帝國條目的持續貢獻！不知道您是否對查士丁尼王朝、巴列奧略王朝、 安格洛斯王朝、拉丁希臘這幾個中文尚無的條目有興趣呢？ ICOCAで行こか？/なんでやねん！ 2021年2月16日 (二) 09:33 (UTC) |
- 感謝，實在貢獻不多。Dkzzl（留言） 2021年2月16日 (二) 13:02 (UTC)
麥迪遜 (消歧義)的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面麥迪遜 (消歧義)內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--༺Lucenne༻💬回復請Ping我 2021年2月23日 (二) 16:03 (UTC)
這裏似乎應該為門德雷斯河？ -- Vikarna 2021年3月4日 (四) 14:14 (UTC) (：)回應：感謝提醒，已修改。Dkzzl（留言） 2021年3月4日 (四) 14:22 (UTC)
請教
在下在翻譯Turma中發現大量軍事單位及頭銜名稱，只能在參考中文媒體及單詞原意後給出翻譯.但部分詞彙的含義隨着時間及語言的變化而發生改變，直接音譯又難以理解該詞的含義。不知閣下有何建議。-NervaShuang（留言） 2021年3月17日 (三) 09:01 (UTC)
- 個人覺得只要貼合原意就好，非有直接的詞語演化關係，沒必要硬套現代軍制，一些意義較獨特的詞彙也可音譯。閣下不妨舉出您覺得比較難翻譯的詞彙，共同商討。Dkzzl（留言） 2021年3月17日 (三) 09:16 (UTC)
- principales：英維解釋為低於百夫長/十夫長的高級軍官，原意未找到相關資料，推測為拉丁語principalis，暫譯為副官
- duplicarius/sesquiplicarius：原意為士兵獲得雙倍/半倍薪資，中文語境下未找到合適詞彙，暫譯為一/二等兵
- signifer和Vexillarius：英維解釋Vexillarius為signifer的一種，但不知兩者區別
- cohors：維基譯為步兵隊，但本文中「the centurions and principales of the legionary turmae were classed as supernumerarii and although their men were included in the legionary cohort lists, they camped separately from them」將中隊騎兵列入步兵隊名單。這段話產生疑惑，是否為羅馬軍隊的特殊制度。
- kandidatos：該詞本意為candidus白色明亮，引申為擔任公職的人。根據Spatharokandidatos的英維解釋kandidatos為宮廷侍衛頭銜，不知應該如何翻譯。NervaShuang（留言） 2021年3月18日 (四) 04:39 (UTC)
- 或許可以直作「首領」？
- 直接作「一倍半薪酬兵」「二倍薪酬兵」亦無不可（可加引號）。
- 這裏英文也有些語焉不詳，兩詞可以不譯而加以解釋。另外應寫出這裏對應的是步兵隊的等級
- 符合意義即可，這次原意也沒有步兵的意思
- 沒有英維，不敢下結論，不妨詢問英維的Cplakidas君
另外，條目中沒必要用斜體，最好括號里表上是拉丁語或希臘語。祝編安。Dkzzl（留言） 2021年3月18日 (四) 05:37 (UTC)
- 已將格式修改，感謝閣下的寶貴建議。-NervaShuang（留言） 2021年3月19日 (五) 08:38 (UTC)
- 再說一句，條目的引用沒有做好，一般來說，在下面來源模板里加上ref=harv就可以了。Dkzzl（留言） 2021年3月19日 (五) 10:48 (UTC)
- 引用和文獻連結困惱在下多時，非常感謝您的幫助--ΝέρβαςΣούανγκ（留言） 2021年3月31日 (三) 03:58 (UTC)
- 再說一句，條目的引用沒有做好，一般來說，在下面來源模板里加上ref=harv就可以了。Dkzzl（留言） 2021年3月19日 (五) 10:48 (UTC)
File:Photo of Steven Runciman.jpg缺乏合理使用依據通知
感謝您上傳File:Photo of Steven Runciman.jpg或對該檔案作出貢獻。我注意到這份檔案的描述頁面已標明依據非自由內容使用準則進行利用，但您在維基百科使用該檔案時，沒有對其特定的使用依據進行合理的解釋。請至該檔案的描述頁面進行編輯，將合理使用依據包含在內。
如果您上傳了其他非自由檔案，也請記得檢查這些檔案頁面有沒有特別標明合理使用依據。您可以點選「我的貢獻」連結（在您登入後，可以在維基百科的任一頁面頂端找到），並在下拉式選單中選擇「File」選項，尋找您曾經編輯過的檔案頁面。請留意，任何缺乏合理使用依據的非自由檔案，依據快速刪除方針的F9準則，將會在標記快速刪除標籤5日後刪除。如果這份檔案被刪除了，您仍然可以提交存廢覆核，尋求解決相關問題的機會。如果您有任何問題，請在互助客棧求助區提問。感謝您。--Wcam（留言） 2021年3月21日 (日) 12:32 (UTC)
記憶研究的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面記憶研究內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
請不要自行移除快速刪除模板，快速刪除旨在加快處理顯然不合適的頁面。若您認為刪除理由不合適或您已對頁面做了改善，請在被提刪頁面快速刪除模板的正下方加入{{hangon}}，並在頁面的討論頁中說明理由。您亦可以與提刪的維基人進行溝通，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--曾晉哲反對五個一（留言·Q） 2021年4月3日 (六) 00:35 (UTC)
建議修改分類
恭喜你主編的烏散特勤灑榮升優良條目，但其實它還存在一個問題，就是要儘量保證條目所屬的分類都存在。我認為你可以去清理一下那些還沒建立的分類。--2, 3, 5, 7, 11, 13, 17... 2021年5月4日 (二) 10:36 (UTC)
歡迎您申請維基執行編輯(C)
您好，感謝您對維基百科的貢獻。我發現您可能符合維基執行編輯(C)的最低要求。如果您有意申請此榮譽，歡迎到維基百科:維基榮譽/申請與變更申請。祝編安！—2, 3, 5, 7, 11, 13, 17... 2021年5月4日 (二) 10:40 (UTC)
File:Tegin shah 702-703 CE.png檔案存廢討論通知
您好，您先前上傳的檔案「File:Tegin shah 702-703 CE.png」已被提出存廢討論，正在討論檔案的存廢。
維基百科非常歡迎您上傳檔案，但請先看看非自由內容使用準則和檔案使用方針。
某些問題圖片或許可以通過添加圖像版權標誌等重要資訊解決。請參與檔案存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通，多謝合作!
幫助：互助客棧、著作權、IRC聊天頻道。--臺灣杉在此發言 (會客室) 2021年5月22日 (六) 09:57 (UTC)
歷史星章
|
歷史星章 |
| 感謝閣下持續原創、翻譯優質的拜占庭/伊斯蘭歷史條目！有計劃寫真主之劍嗎？ Labyrinthulomycetes🧬-分生全掃 2021年7月19日 (一) 01:08 (UTC) |
- 感謝，我只是翻譯了一些簡單的條目而已。哈立德的條目很值得寫，不過略長，可能以後有機會寫吧。Dkzzl（留言） 2021年7月19日 (一) 08:37 (UTC)
邀請您參加2021年維基百科亞洲月
 |
2021年維基百科亞洲月
|
|
Wikipedia Asian Month 2021 |
您好：
感謝您對中文維基百科的貢獻。本年度維基百科亞洲月定於2021年11月1日至11月30日期間舉行，目的為增進維基百科亞洲社群互相了解，和提升維基百科亞洲相關條目的質與量。現誠邀閣下參與，共襄盛舉。
詳細事項請參見亞洲月活動主頁。活動採用Fountain系統記錄成果，用戶可於活動專屬Fountain頁面上提交作品（可在11月1日0時（UTC）起報名）。
活動涵蓋與亞洲的國家或地區（含中國大陸、台灣、香港或澳門）有關的新建條目，並需遵守活動相關規則。
希望各位收到本邀請函的維基人能將{{subst:WAM2021 invite}}轉貼到其他尚未收到本活動邀請的維基人討論頁上，如果您由於各種原因不能響應本年度維基百科亞洲月、積極建立新條目，也請幫忙散發邀請函，因為能否將活動傳播出去，是亞洲月活動成敗之關鍵，大家一起合力才能提升維基百科的服務、條目品質及數量！非常感謝您的參與！
此訊息是由大量訊息發送功能發送給您，您可以至這份名單中表達您對此訊息的偏好。
投票通知：試行安全投票（SecurePoll）
由於2021年維基媒體基金會針對中文維基百科的行動暴露了本地社群自治的一些問題，社群展開了一連串的討論以嘗試修補此前選舉制度的漏洞。
參與討論的編者認為，使用安全投票（SecurePoll，一種維基媒體內部投票系統）可能可以解決一些既有問題，包括拉票等，但是是否施行此制度則需要社群共識決定。
據此，現決定舉行一場安全投票，以決定是否在管理人員選舉中試行安全投票制度。本次投票有三個問題，除了第一題為測試題以外，其他問題的結果都可能影響中文維基百科的未來發展。
本次投票之投票期為2021年12月11日 (六) 00:00 (UTC)至2021年12月25日 (六) 00:00 (UTC)。
- 關於安全投票：
- 保密：閣下投票之內容將獲得保密，除選舉管理員以外無人可以得知。本次投票將由基金會職員擔任選舉管理員。
- 自由：閣下投票後到截止前，可以任意改票。新的投票內容將覆蓋先前的投票內容。
- 公平：為避免傀儡操控投票結果，投票時將紀錄一些技術數據，此與閣下平常編輯維基百科時相同。
希望閣下能夠踴躍參與投票！ MediaWiki message delivery（留言） 2021年12月11日 (六) 09:55 (UTC)
此訊息由大量訊息發送功能傳送給所有合資格投票人（包括延伸確認使用者或管理員權限持有者，在投票開始時被封禁者除外）。
如果您不希望在未來收到所有透過大量訊息發送功能發送的訊息，您可以在您的使用者對話頁內加入Category:不接受消息發送這個分類。
2022年1月
感謝您對維基百科的貢獻。在您最近的編輯（例如獵鷹9號與獵鷹重型運載火箭發射任務列表）中，您從其它語言翻譯的內容有一些翻譯錯誤。請在日後的編輯中改善翻譯品質，亦請勿倚賴機器翻譯把外語譯為中文。未翻譯的內容已經移動至草稿頁面。 Johnson.Xia（討論·貢獻·成就） 2022年1月12日 (三) 00:12 (UTC)
This Month in Education: January 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 1 • January 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- 30-h Wikipedia Article Writing Challenge
- Announcing Wiki Workshop 2022
- Final exhibition about Cieszyn Silesia region
- Join us this February for the EduWiki Week
- Offline Education project WikiChallenge closed its third edition
- Reading Wikipedia in the Classroom ToT Experience of a Filipina Wikimedian
- Welcoming new trainers of the Reading Wikipedia in the Classroom program
- Wikimedia Israel’s education program: Students enrich Hebrew Wiktionary with Biblical expressions still in use in modern Hebrew
請儘快前往草稿完成翻譯。--Johnson.Xia（討論·貢獻·成就） 2022年2月5日 (六) 15:21 (UTC)--Johnson.Xia（討論·貢獻·成就） 2022年2月5日 (六) 15:23 (UTC)
恭喜您完成第十九次動員令！
致Dkzzl閣下：
再次感謝您報名參與第十九次動員令！根據您的貢獻，您已經成功達到了完成本次動員令的最低要求，因此您已成功完成本次動員令！恭喜！
根據動員令報名時您所申報的完成動員令次數，請在您的用戶頁修改以下模板的數字部份：
{{User 動員令|2}} （您可以直接複製此行到您的用戶頁適當位置，並保存頁面）
您還可以獲得下列頭銜，請根據指示置於您的用戶頁：
- 「♠健將」頭銜（1個）：代表您在一個或多個主題積分中排名前三，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 健将|n}}，當中n代表您獲得此頭銜的次數；或{{User 健将2|主題}}，其中「主題」為您獲得前三的主題。
最後，請允許我們對本次動員令頒獎的遲緩表示誠摯的歉意，並再次感謝您報名參與本次動員令，感謝您對主持人團隊的支持，感謝您對中文維基百科的貢獻，希望下一次動員令您能繼續參與。如有任何意見或問題，請至動員令的討論頁提出。
This Month in Education: February 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 2 • February 2022
Contents • Headlines • Subscribe
- Open Foundation West Africa Expands Open Movement With UHAS
- Celebrating the 18th anniversary of Ukrainian Wikipedia
- Integrating Wikipedia in the academic curriculum in a university in Mexico
- Results of "Reading Wikipedia" workshop in the summer school of Plan Ceibal in Uruguay
- WikiFundi, offline editing plateform : last release notes and how-tos
- Writing Wikipedia as an academic assignment in STEM fields
- The Learning and Connection – 1Lib1Ref with African Librarians
This Month in Education: March 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 3 • March 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Arte+Feminismo Pilipinas:Advocacy on Women Empowerment
- The edit-a-thon on Serbian Wikipedia on the occasion of Edu Wiki Week
- Call for Participation: Higher Education Survey
- Collection of Good Practices in Wikipedia Education
- Conversation: Open education in the Wikimedia Movement views from Latin America
- EduWiki Week 2022, celebrations and learnings
- EduWiki Week in Armenia
- Open Education Week at the Universidad Autónoma de Nuevo León
- Wikipedia + Education Talk With Leonard Hagan
- Wikimedia Israel cooperates with Yad Vashem in developing a training course for teachers
This Month in Education: April 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 4 • April 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Audio-Educational Seminar of Wikimedia Mexico
- Dagbani Wikimedians using digital TV broadcast to train Wikipedia contributors in Ghana
- Digital Education & The Open Space With Herbert Acheampong
- HerStory walks as a part of edit-a-thons
- Join us for Wiki Workshop 2022
- The youngest member of Tartu Wikiclub is 15-year-old student
This Month in Education: May 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 5 • May 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Wiki Hackathon in Kwara State
- Introduction of the Wikimedia Fan Club to Kwara State University Malete
- Education in Kosovo
- Bringing the Wikiprojects to the Island of Catanduanes
- Tyap Wikipedia Goes Live
- Spring 1Lib1Ref edition in Poland
- Tyap Editors Host Maiden Wiktionary In-person Training Workshop
- Wikibooks project in teaching
- Africa Eduwiki Network Hosted Conversation about Wikimedian in Education with Nebojša Ratković
- My Journey In The Wiki-Space By Thomas Baah
This Month in Education: May 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 5 • May 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Wiki Hackathon in Kwara State
- Introduction of the Wikimedia Fan Club to Kwara State University Malete
- Education in Kosovo
- Bringing the Wikiprojects to the Island of Catanduanes
- Tyap Wikipedia Goes Live
- Spring 1Lib1Ref edition in Poland
- Tyap Editors Host Maiden Wiktionary In-person Training Workshop
- Wikibooks project in teaching
- Africa Eduwiki Network Hosted Conversation about Wikimedian in Education with Nebojša Ratković
- My Journey In The Wiki-Space By Thomas Baah
This Month in Education: June 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 6 • June 2022
- Black Lunch Table: Black History Month with Igbo Wikimedians User Group
- Bolivian Teachers Welcomed Wikipedia in their Classroom
- Educational program & Wikivoyage in Ukrainian University
- The Great Learning and Connection: Experience from AFLIA
- New Mexico Students Join Wikimedia Movement Through WikiForHumanRights Campaign
- The school wiki-project run by a 15 year old student came to an end
- The students of Kadir Has University, Istanbul contribute Wikimedia projects in "Civic Responsibility Project" course
- Wiki Trip with Vasil Kamami Wikiclub to Berat, the town of one thousand windows
- Wikiclubs in Albania
- Wikidata in the classroom FGGC Bwari Experience
- Wikipedia and Secondary Schools in Aotearoa New Zealand
- А large-scale online course for teaching beginners to work in Wikipedia has been developed in Russia
哈里發條目
我的考慮倭馬亞王朝哈里發條目的完整性，所以才作出修改。之前的第五代至第八代哈里發和之後的第十一代至第十八代哈里發都是有排序和用此模樣，所以我才作出修改加回第九代和第十代的。Aurora2704（留言） 2022年7月12日 (二) 02:26 (UTC)
- (：)回應：那我覺得全部改掉這種格式更好，祖拜爾這樣自立的哈里發難道就不算是「伊斯蘭教的哈里發」了嗎，序數總是有爭議的，維基其他條目裏面沒有在底部信息中加第幾代的，甚至「萬世一系」的日本天皇也沒有（只在頂部信息框有）。而且不指明倭馬亞王朝的話，就好比只稱朱元璋為「中國皇帝」而不加上「明朝皇帝」一樣不合適。我可以修改，不用麻煩您。Dkzzl（留言） 2022年7月12日 (二) 02:37 (UTC)
This Month in Education: July 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 7 • July 2022
This Month in Education: August 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 8 • August 2022
- The Making of a Certified Trainer of Reading Wikipedia in the Classroom
- Wikimania SDGs 2022: The Kwara Experience
- An adapted Module teacher’s guide in Yoruba and English about Reading Wikipedia in the Classroom in Nigeria is now available on Commons
- Reading Wikipedia in the Classroom Kwara, Nigeria: The Trainers Experience
- Edu Wiki Camp 2022 in Serbia: Together again
- Reading Wikipedia in the Classroom Program Nigeria: The Teacher experience
- Wiki For Senior Citizens
- WikiLoves SDGs Nigeria Tours Kwara State University Malete
- Wikiteka project in Poland - summertime
This Month in Education: September 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 9 • September 2022
- OpenEdu.ch: centralising training documents, a platform for the teachers' community in Switzerland
- Senior Citizens WikiTown 2022: Exploring Olomouc and its heritage
- Wikimedia Research Fund
- Wikimedia Youths Commemorate the International Youth Day 2022 in an exciting way across the globe
- Wikipedia, Education, and the Crisis of Information
This Month in Education: End of the 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 10 • October–November 2022
- 2nd Latin American Regional Meeting on Education
- Adopting Wikipedia for Secondary School Students in Nigeria Classroom
- Celebrating 2022 Vibrance in Kwara State University Malete
- Celebrating the Wikipedia and Wikidata Birthday in school
- Report on school libraries in Poland for the Wikiteka project
- Wiki For Senior Citizens Network
- WikiEducation, Educational practices and experiences in Mexico with Wikipedia and other open resources
- Wikimedia & Education Workshops: a Wiki Movimento Brasil initiative
- An event at the National History Museum in Tirana
- Students 24-hour competition on Wikipedia article writing
- Wiki-Data a Giant at 10
- WikiGraphers: Visualizing Open Knowledge
- Wikimedia Israel’s Educational Innovation: 「Students Write Wikipedia」 as a Matriculation-Exam Alternative
- Wikimedia Morocco User Group Empowers Moroccan Teachers to Use Wikipedia in the Classroom
- Wikimedia Russia has released the "Introduction to Wikipedia" textbook
- 「Wikipedia for School」 contest was held in Ukraine for the third time
- Announcing the Wikipedia & Education User Group Election Results
未能完成第二十次動員令通知
君士坦丁摘錄來源的格式
我注意到您在上述條目出於善意的編輯，但是提醒您注意引用來源的格式。您可參閱Help:腳註或者看看其他條目是怎麼寫的--落花有意12138 論 回復請ping我 2023年1月17日 (二) 13:49 (UTC)
- @落花有意12138 有啥問題請直接指出。--Dkzzl（留言） 2023年1月17日 (二) 13:53 (UTC)
- 抱歉，您的引用格式沒有問題。我以前沒見過，所以造成了錯誤的提醒--落花有意12138 論 回復請ping我 2023年1月17日 (二) 13:59 (UTC)
This Month in Education: January 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 1 • January 2023
- Educational Projects 2023-1 in Mexico
- Integration of Wikipedia in Ukrainian universities – teacher-led and student-led
- Transitional Justice in Kosovo edit-a-thon and Partnership with Faculty of Electrical and Computer Engineering - University of Prishtina
- Wikidata Citation Hunt Program for secondary school students, Dubai
- Wikipedia edit-a-thon with students from Art Faculty - University of Prishtina
- Тeacher from Belgrade got a reward for using Wikibooks in teaching
This Month in Education: February 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 2 • February 2023
- A Strategic Direction for a Massive Online Course for Educators in Brazil
- Alliance Funding for Wikipedia as a school resource in Tāmaki Makaurau Auckland, New Zealand
- Call for Submissions to Wiki Workshop 2023
- Collaboration with Charles University on the creation of Czech Wikipedia started in January
- Open Education Week 2023 in the Wikimedia Mexico Education Program
- Wikiclubs with different schools in Albania
This Month in Education: March 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 3 • March 2023
- Audio-seminar project of the Wikimedia Mexico Education Program
- Empowering Nigerian Female Artists: Through Art & Feminism Edith-A-Thon at KWASU Fan Club
- Exploring How Wikipedia Works
- Florida graduate students complete Library History edit-a-thon for credit
- Improving hearing health content in Brazil
- Media Literacy Portal to become a key resource for media education in Czech Libraries
- Wikeys in the Albanian language
- Wikimarathon is an opportunity to involve students and teachers in creating and editing articles in Wikipedia
- Wikimedia Polska short report
- Wikimedia Serbia participated in the State Seminar of the The Mathematical Society of Serbia
This Month in Education: April 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 4 • April 2023
- Auckland Museum Alliance fund project update
- Introducing Wikipedia to Kusaal Language Teachers
- KWASU Fan Club Leads the Way in 21st Century Learning with Wiki in School Program
- On-line Courses for Educators in Poland
- Online meeting of Ukrainian educators working with Wikipedia – four perspectives
- Wikiclubs Editathon in Elbasan, Albania
- Wikipedia at the Brazilian Linguistics Olympiad
- Wikipedia at the University of Łódź Information Management Conference
This Month in Education: June 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 5 • June 2023
- Africa Day 2023: Abuja Teachers celebrates
- From editing articles to civic power – Wikimedia UK's research on democracy and Wikipedia
- Reading Wikipedia in the Classroom Program in Yemen Brings Positive Impact to Yemeni Teachers
- Using Wikipedia in education: students' and teachers' view
- The Journey of Reading Wikipedia in the Classroom Lagos State
- WMB goes to Serbia
- But we don't want it to end!
This Month in Education: July 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 7 • July 2023
- Wikimedia Kaduna Connect Campaign
- Wikimedia Serbia published a paper Promoting Equity in Access to Open Knowledge: An Example of the Wikipedia Educational Program
- Wikimedia and Education Kailali Multiple campus
- WikiCamp in Istog, Kosovo: Promoting Knowledge and Nature Appreciation
- Wiki at the Brazilian National History Symposium
- US & Canada program reaches 100M words added
- Renewed Community Wikiconference brought together experienced Wikipedians and newcomers
- Kusaal Wikipedia Workshop at Ajumako Campus, University of Education, Winneba
- Join us to celebrate the Kiwix4Schools Africa Mentorship Program Graduation Ceremony
- Activities that took place during the presentation of the WikiEducation book. Educational practices and experiences in Mexico with Wikipedia and other open resources in Xalala, Veracruz from the Wikimedia Mexico Education Program
- 62+ Participants Graduates from the Kiwix4Schools Africa Mentorship Program
- 「Reading Wikipedia in the Classroom」 course launched in Ukraine
- OFWA and Goethe Institute Host Wiki Skills For Librarians Workshop-Ghana
This Month in Education: September 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 7 • September 2023
- Inauguration of the Kent Wiki Club at the Wikimania 2023 Conference
- Letter Magic: Supercharging Your WikiEducation Programs
- Réseau @pprendre (Learning Network) : The Initiative for Educational Change in Francophone West Africa
- WikiChallenge Ecoles d』Afrique closes its 5th edition with 13 winning schools
- WikiConecta: connecting Brazilian university professors and Wikimedia
- Wikimedia Germany launches interactive event series Open Source AI in Education
致新巡查豁免者
您好，Dkzzl。根據Wikipedia:巡查豁免權，現授予您巡查豁免者權限。這將允許您：
- 使自己的編輯自動標記為已巡查
(autopatrol)。 - 移動文件
(movefile)。
您可以在自己的用戶頁放置{{User wikipedia/autoreviewer}}，一個標識閣下擁有巡查豁免權的用戶框。
此權限的授予，是因為我們認為您已熟知維基百科的各項方針及指引，您是一名可信賴用戶。這一權限並不會對您的編輯產生影響，此權限僅旨在減少巡查員的工作量。您建立的頁面會被自動標記為「已巡查」。欲了解更多信息，可前往Wikipedia:巡查豁免權。若您（最好永不發生）有濫用權限的嫌疑，您的權限可能被剝奪，甚至您會遭封禁。
如果您超過6個月沒有任何編輯活動，權限會被解除。若您希望自己辭去職務，請至申請解除權限頁申請，或是自行移除。如果有任何問題，歡迎在我的討論頁、互助客棧或是#wikipedia-zh IRC://中提出。
祝您編輯愉快！--クオン·千の海を越えて·愛おしき欠片 2023年10月31日 (二) 04:09 (UTC)
(：)回應：好的，感謝您的信任。Dkzzl（留言） 2023年10月31日 (二) 04:37 (UTC)
Draft:古希臘氣候帶的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面Draft:古希臘氣候帶內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月7日 (二) 18:35 (UTC)
This Month in Education: October 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 8 • October 2023
- 3 Generations at Wikipedia Education Program in Türkiye
- CBSUA Launches Wiki Education in Partnership with PhilWiki Community and Bikol Wikipedia Community
- Celebrating Wikidata’s Birthday in Elbasan
- Edu Wiki Camp 2023 - together in Sremski Karlovci
- PhilWiki Community promotes language preservation and cultural heritage advocacies at ADNU
- PunjabWiki Education Program: A Wikipedia Adventure in Punjab
- WikiConference on Education ignites formation of Wikimedia communities
- Wikimedia Estonia talked about education at CEE meeting in Tbilisi
- Wikimedia in Brazil is going to be a book
- Wikipedian Editor Project: Arabic Sounds Workshop 2023
Draft:東哥特治下的教皇的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面Draft:東哥特治下的教皇內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月8日 (三) 17:36 (UTC)
Draft:Dux的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面Draft:Dux內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月17日 (五) 16:35 (UTC)
This Month in Education: November 2023
- 第4屆WikiUNAM編輯松：社群知識加強教育
- 聖保羅聖卡薩醫學院舉行編輯松
- 尼日利亞EduWiki社群：透過維基百科擁抱數位學習
- 夜間維基學校為捷克年長者提供維基百科上的進修教育
- 透過伊朗大學學生協會擴展維基百科教育計劃
- 在阿爾巴尼亞透過維基俱樂部和Wikeys桌遊探索維基百科
- Wikeys遊戲一週年紀念
- 讓參訪學生參與教育計劃
- 身為維基百科人的伊朗學生：使用維基百科教授研究方法和百科全書寫作
- 尼日利亞Kiwix4Schools：透過數位識讀彌合知識差距
- 在貝南朱古的教室中閱讀維基百科
- 扎里亞提亞普維基媒體人推廣
- 拉哥斯內陸阿傑綜合高中2023年11月1日藝術推廣
- 菲律賓維基社群舉辦聚會倡議女性賦權
邀請參與中文維基百科管治相關討論
2024年管理人員制度改革意向調查經已結束，調整管理人員上任標準、容許用戶獲得臨時管理員權限、設立仲裁委員會和修訂管理員長期無活動解任方針已獲社群共識採納，目前正在討論實行的細節。請踴躍參與以上討論，提出建設性的意見。
MediaWiki message delivery（留言） 2024年1月5日 (五) 06:01 (UTC)
本條消息是使用群發消息功能發送給您的。如果您不希望在未來接受所有使用本功能發送的消息，請在您的討論頁加入Category:不接受消息發送這一分類。
This Month in Education: January 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 1 • January 2024
- Cross-Continental Wikimedia Activities: A Dialogue between Malaysia and Estonia
- Czech programme SWW in 2023 – how have we managed to engage students
- Extending Updates on Wikipedia in Education – Elbasan, Albania
- Reading Wikipedia in the Classroom Teacher’s guide – now available in Bulgarian language
- Summer students at Auckland Museum
- WikiDunong: EduWiki Initiatives in the Philippines Project
- Wikimedia Armenia's Educational Workshops
- Wikimedia Foundation publishes its first Child Rights Impact Assessment
This Month in Education: February 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 2 • February 2024
- 2 new courses in Students Write Wikipedia Starting this February
- More two wiki-education partnerships
- Open Education Week 2024 in Mexico
- Reading Wikipedia in Bolivia, the community grows
- Wiki Education Philippines promotes OERs utilization
- Wiki Loves Librarians, Kaduna
- Wiki Workshop 2024 CfP – Call for Papers Research track
This Month in Education: March 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 3 • March 2024
Draft:拜占庭歷的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面Draft:拜占庭歷內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2024年5月12日 (日) 13:35 (UTC)
This Month in Education: April 2024
Draft:塔格瑪的快速刪除通知
您好，有編者認為您創建的頁面Draft:塔格瑪內容不當，符合快速刪除條件，該頁面很快會由管理員進行覆核並決定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除頁面的頁面內容，您可訪問已刪除內容查詢。如果您認為刪除不當，請到存廢覆核請求處提出申請，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2024年5月27日 (一) 17:35 (UTC)
管理人員選舉及問卷進行中
中文維基百科管理人員選舉正在進行，ASid、ATannedBurger、Manchiu、UjuiUjuMandan四名用戶參選管理員，另有行政員AT參選監督員。投票期為2024年5月29日至6月12日，誠邀您踴躍參與投票並表達對候選人的意見。
請注意管理人員選舉無當選限額，各候選人分開計票，支持票不限於一票。
社群亦正就未來仲裁委員會對管理人員除權的權力進行問卷調查，您可在上方投票連結找到表單匿名表達意見，或直接前往討論頁發表意見。
回饋請求服務已上線，誠邀您訂閱有興趣參與有關討論的話題。
MediaWiki message delivery（留言） 2024年5月29日 (三) 04:13 (UTC)
This Month in Education: May 2024
This Month in Education: June 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 6 • June 2024
- From a Language Teacher to a Library Support Staff: The Wikimedia Effect
- 5th WikiEducation 2024 Conference in Mexico
- Lviv hosted a spring wikischool for Ukrainian high school students
- First class of teachers graduated from Reading Wikipedia in the Classroom 2024
- Empowering Digital Citizenship: Unlocking the Power of Open Knowledge with Participants of the LIFE Legacy
- Wiki Movimento Brazil supports online and in-person courses and launches material to guide educators in using Wikimedia projects
- Where to find images for free? Webinar for librarians answered many questions
- Wikimedia MKD and University of Goce Delchev start a mutual collaboration
管理人員解任投票通告
Mys_721tx的管理員解任投票（第2次）正在進行，投票期為2024年7月12日至7月26日，誠邀您踴躍參與投票。
- 投票須知
- 依據方針，本次投票必須按照指定格式在安全投票的「投票留言」框內填寫文字來進行投票，並給出理由。
- 由於技術原因，因而保留空白的投票選項，但空白選項是無效的，請在「投票留言」一欄留下您的投票及理由。
- 請注意，中立票意見僅供參考，僅能計入總有效票數，但不會計入得票比率。
- 在系統中，每個用戶只有一票會被儲存。您可以在投票期間重複更改您的投票，但系統只會儲存最新的投票，並覆蓋之前的記錄。
- 請儘可能讓您的留言簡潔。請注意，您的投票留言將在投票結束後打亂順序並公開可見。
- 指定格式
- 支持解任：您的理由
- 反對解任：您的理由
- 中立：您的意見留言
建議在您的投票留言最前面寫「支持解任」或「反對解任」或「中立」，之後是冒號「：」，接着是您的理由。
請明確填寫「支持解任」或「反對解任」或「中立」並給出理由，中立票意見僅供參考不會計入得票比率，未填寫「支持解任」或「反對解任」或「中立」的為無效票。
MediaWiki message delivery（留言） 2024年7月14日 (日) 14:29 (UTC)
This Month in Education: August 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 7 • August 2024
- Cross-Cultural Knowledge Sharing: Wikipedia's New Frontier at University of Tehran
- Let's Read Wikipedia in Bolivia reaches teachers in Cochabamba
- Results of the 2023 「Wikipedia for School」 Contest in Ukraine
- Edu Wiki Camp in Serbia, 2024
- Wikimedia Human Rights Month this year engaged schools in large amount
- Strengthening Education Programs at Wikimania 2024: A Global Leap in Collaborative Learning
- Wiki Education programs are featured in a scientific outreach magazine, and Wiki Movimento Brasil offers training for researchers in the Amazon
- Wiki Movimento Brasil aims to adapt a game about Wikipedia, organize an academic event for scientific dissemination, and host the XXXIII Wiki-Education Workshop
邀請您參與管理人員任免及仲裁委員會制度討論
 | 您好！中文維基百科社群現正檢討管理人員任免制度，並籌劃仲裁委員會首屆委員選舉方案。歡迎參與相關討論，並踴躍提出意見。 |  |
- 註：此通告由MediaWiki message delivery（留言）於2024年9月21日 (六) 13:42 (UTC)寄送。若您未來長期或目前暫時不欲接收任何類似訊息，可考慮婉拒消息發送。
管理人員及仲裁委員會選舉（2024年10月）
|
||
| 管理人員選舉 | ||
| 二〇二四年十月梯次 | ||
| 申請成為管理員一覽 | 申請頁 | 安全投票頁 |
|---|---|---|
| 0xDeadbeef | → | → |
| ASid | → | → |
| ATannedBurger（申請續任） | → | → |
| S8321414 | → | → |
| SCP-2000 | → | → |
| 申請成為行政員 | 申請頁 | 安全投票頁 |
| Peacearth | → | → |
| 申請成為監督員 | 申請頁 | 安全投票頁 |
| Peacearth | → | → |
2024年10月梯次管理人員選舉正在進行。本梯次有五名用戶申請成為管理員，並有一名管理員申請成為行政員及監督員。您因符合投票資格而收到此訊息。
投票期從2024年10月25日 (五) 00:00 (UTC)起至2024年11月8日 (五) 00:00 (UTC)結束，您可在右方（或上方）的一覽工具欄找到每名候選人的個人選舉頁面及投票連結；誠邀您踴躍參與投票。請注意所有符合當選條件的候選人均會當選；各候選人的支持率均分別計算，支持票不限於一票。
|
|
||
| 第一屆 | 仲裁委員會選舉 | |
| 二〇二四年 | ||
經社群超過一年的持續討論，中文維基百科仲裁委員會將在2025年1月正式成立，而首屆仲裁委員會選舉將在十一月舉行。本屆仲裁委員會選舉共有16名編者參選，其中12名編者獲確認符合參選資格。您因符合投票資格而收到此訊息。
您可點擊此連結查看獲確認符合參選資格的候選人名單及對應的參選聲明和問答頁面。
投票期從2024年11月1日 (五) 00:00 (UTC)起至2024年11月15日 (五) 00:00 (UTC)結束，您可點擊此連結參與投票；誠邀您踴躍參與投票。
請注意本屆仲裁委員會選舉共開放13個席位，首13名符合當選條件的候選人均會當選；各候選人的支持率均分別計算，支持票不限於一票。